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五彩初三作文

时间:2024-07-12 11:38:13
五彩初三作文

五彩初三作文

在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的五彩初三作文,希望对大家有所帮助。

五彩初三作文1

转眼,已经快初中毕业了。蓦然回首,似乎昨天还在操场上和朋友们追打,而今天已经是毕业生了。初三的生活,虽然枯燥无味,但也精彩缤纷。酸甜苦辣,百感交集;红橙黄绿,异彩纷呈。

初三,是红色的。刚步入初三的时候,还未褪去初二的毛躁与稚气,依旧玩玩耍耍,也不把考试分数等事放在心上,只是心中充满火红的热情,将满腔的活力与激情纷洒在体育场上,校园随处可见我们年轻的身影,快活而飞扬。在青春年华里,大把地洒激情,肆意地欢笑。

初三,是绿色的。经过一段时间紧锣密鼓的.考试后,浮躁的心渐渐沉静下来,但内心仍如春天的绿草生机勃勃,渴望在蓝天白云下放飞心中的梦想,只不过活力的心情还在,但放松闲静的时间却没有了。有时,有了独自支配的时间却不像从前那样随意了,不敢躺在青草地上和朋友闲聊,望着星星。相反,会检查自己的行为是否符合某些要求或标准。这时的我们像竹笋钻破了土层,像青果褪去了外衣,像花苞绽开了笑脸,像雏雁飞上了天空……

初三,是黑色的。一天天地朝五晚九,一回回地大考小测,一次次地三点一线,逐渐麻木,等待着新的变化,但是黑色似乎永无尽头。

初三,是紫色的。紫色很有韵味,代表思考。于是在紫色的思考中,回想红色的激情,绿色的活力和黑色的迷惘,经过蜕变,经过彷徨,现在静心思考,思考之前的变化,思考变化的原因,思考最终变化的结果。努力地思考探求最终的初三。

初三是金色的。各种光影色彩调和在一起便变成了白色,而在白色的表面经过沉淀提炼的金色精华就浮在上面。这金色是经过各色各味的调和而提炼出来的。如果没有体验过百色杂呈,品尝过百感交集,没有真心的付出,没有汗水的洗礼,又怎能博得金色华光?

五彩初三作文2

美好的童年就是一座五彩缤纷的彩虹,而那些童年的美好回忆就是彩虹下那一朵朵五彩的祥云,在脑海中飘荡……

有一件事虽然已经很久了,但我至今想起来忍不住还笑出声来。

记得那是二年级的一个夏天,我酷爱吃糖,但是妈妈怕我长虫牙,坚持很少给我买糖,我看着手里的糖寥寥无几,总觉得很烦恼。于是,我与“同病相怜”的小兰成为了好朋友。我们时常聚在一起讨论,怎样使手里的糖变得充足。人们常说:“种瓜得瓜,种豆得豆”。那么种糖不就得糖了吗?我很快将这个非常离谱的想法告诉了小兰。全票通过后,我们就实行了这个计划。于是我们各自从家里拿出几颗糖,小兰还拿了两把小铲和一个小桶。我们来到花园旁的一个角落,经过四处打量,确定无人后,就各自拿了一把小铲,出国做贼似的铲起土来,不一会儿就有了一个小土坑。我们将糖小心翼翼地放进小土坑里,再用泥土掩埋,最后踩上几脚,浇上水我们便怀着愉快的心情各自回家了。

一个星期后,糖果没有发芽;两个星期后还是没有动静;三个星期后,种子还在睡大觉……我们终于忍不住了,来到当时种糖果的地方,刨开一看,由于水的浸泡和太阳的照射,溏早已经溶化了。我们的白日梦也随之破碎了……

童年就是这样,常常闹笑话。其实什么梦中飞行、妖魔鬼怪……就是自己一种奇幻的联想。

童年是诗,童年如画,童年好似大海,童年就如彩虹……

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