精选高一作文锦集5篇
在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的高一作文5篇,欢迎阅读与收藏。
高一作文 篇1
依据辞赋体的主客问答、设词非难的特点,我们认为《赤壁赋》中显然隐含这两个苏轼,而且两个苏轼在搏斗着,一个试图劝说另一个。一个即“苏子”,一个即“客”。
黄州四年,形同囚犯的谪居生活,苏子内心仍然怀念着心中的那个“在天一方”的“美人”。此时,作为“客”的苏轼以其悲苦愁绝的乐声意图打断作为“苏子”的苏轼的梦想——曹孟德不是不可一世的英雄吗?他曾经气势汹汹地想席卷天下,囊括四海,而今他不也是一抔黄土、冢中枯骨吗?还有那个羽扇纶巾的周公瑾,谈笑间强虏飞灰烟灭,不也是跟着灰飞烟灭了吗?由此可见,我只是一个小小的蜉蝣、小小的粟米,我们只能幻想着随着神仙一样心鹜八极、神游万仞,还不如珍惜眼前的婆娑月影,临风把酒,品赏悲乐,来抚慰一下我们干涸的心吧。
一般说来,悲剧具有毁灭感,也最能带来崇高感伟大感。既然不能像英雄一样叱咤风云,既然大英雄的盖世功业也会烟消云散,既然不能像神仙一样自由往来、任意东西,何妨不看淡一切,看淡一切才能超然于一切呢?人生多苦,欲而不能,苦上加苦,干脆卸下欲念,自在皆人生,自在才能与物齐寿,与宇宙天地齐寿,山间一壶酒,秋月春风等闲过。如此有诗意的人生才是苏子曾经苦苦追求而不能得的功业。至此,作为“苏子”的苏轼和作为“客”的苏轼达成了默契,这种默契是通过自医而不是通过他医完成的,是自我的不断调整的结果,幻化成一只凌空飞舞的孤鹤。
《赤壁赋》作于元丰五年(1082年)即苏轼谪居黄州的最后一年。此期,他已经摆脱“乌台诗案”以来时或寻死觅活的惶恐无措,融汇了儒、释、道三家思想,以佛道两家的辩证思想和无为、超脱思想来驾驭汲汲求索的儒家事功之心,从而能战胜贬谪的无尽苦痛。儒、释、道三家思想在苏轼身上合流,促使他终于在时间与空间、小我与大我、小宇宙与大宇宙、有限与无限的相对统一的认识中实现了自我的突围和超越,苏轼的《自题金山画像》一诗满怀豪情地宣言:“问汝平生功业,黄州、惠州、儋州。”在困顿偃蹇的角落中不是一味去舔舐自己的伤口,惠及亿万黎庶也是实现自我功业!因此,政治流放不再是打击而是成就了伟大,正如余秋雨先生说:“苏东坡成就了黄州,黄州也成全了苏东坡。”
高一作文 篇2
冬天又快过去了,新的一年又回到我们的身边,该做的事情也做得差不多了,但有件事,你不得不做,在春节将近的时光里记得给你爸妈带去温暖。
这几年里我去过了很多地方,到过拉萨;到过美国;到过韩国,等很多关于我梦想的地方,但我却不能常回家看看。看着爸妈额头的皱纹,还有那双布满老茧的双手,我的心就有阵阵的麻酸,眼角不由得加了几滴咸水。是的,我真的长大了,有着自己喜欢的东西,有着奋斗不完的追求,却渐渐的少去了对父母的关爱,我……我……
记得小时候和妈妈一起在数星星,疑惑的我就问妈妈:“妈妈妈妈为什么那些星星都不会走”,妈妈就指着那颗最亮的星星说:“孩儿,它们是舍不得离开,因为那里有它们的好伙伴”。当时的我还小脑子里一片空白,现在长大了,回想起来,那却是在告诉我:“孩儿,等你长大了,不管在外面的世界过得如何都要记得回这个家”。是啊!在外面的我确实过得很好,有大鱼大肉,穿著名牌的鞋衣,却忘记的当年爸妈还在吃的那些咸菜和那些穿了老久的破棉袄。我疑心何忍,我长这么大还有什么用,我……我……
有句话说得好:人自从父母把我们生下来的时候我们就开始欠父母了,没有孩儿欠父母的。这句话很有道理,要不是父母把我们生下来,哪有今天这么活跃,早还在那不属于天堂的地方埋着头了。哎哎,问人间情为何物,迷茫了多少年轻的心,我何以堪,我……我……
我知道你现在很忙,忙得没时间吃饭,忙得情愿通宵也要把手头的任务完成,可你却知道在家里头的父母在想什么吗?他们是在那又冷而又熟悉的小路望我孩儿的身影。你想想看,父母要是见到你那有多开心啊!他们就可以到别家说:你看我的孩儿多懂事带着这么多的东西回来。你想想看,当一家人坐在一起的那一刻,你是否看到每个人脸上的那丝微笑是多么的格外一般,这就是家,这就是幸福,这就是温馨的避风港。还等什么哪?赶快放下手头的工作回家看看。
我知道你现在没钱,我知道你现在很迷茫,零愿在外地流浪,可你有想过在结冰门口盼望许久的父母吗?你想想看,要是父母见到你回来时的那一刻,他们眼睛是什么样的吗?是淋漓不乱的,那就是对孩儿的希望。《有钱没钱回家过年》这首歌听过吗?那还等什么,赶快行动啊!
我知道你在外有新房子有新的老婆和儿女,零可留在这便捷而又舒适的地方,也不愿回到那又破又暗的老家,你知道吗?中华儿女最常讲的一字是什么吗?“孝”啊!那里是当年父母把你养大的地方,如今长大了的我们应该做点什么?行动吧!我想你会明白的。
《常回家看看》《爸爸妈妈》《最幸福的人》《就是你》《你就是我的唯一》《希望》这些歌送给你们,祝大家过个幸福的春节,谢谢!如果你们觉得好就转,把这份幸福的火把永远的传递下去。谢谢大家!
高一作文 篇3
花开,寂静无声,花落,悄然无声。——题记
那天,我走到花儿们的身旁,俯下身,倾听着它们的呢喃细语,须臾间,一段清风,掠过我的发梢,轻打着花儿的身体,没多久,少许花瓣便落了。一段清风,拂起了我心中遐想,勾起了我一段童年的回忆……
儿时的我,总爱围着爷爷转,那天,爷爷给了我一包花种子,也不知是什么花,便问爷爷,爷爷眯着眼,笑着说:“你种下去,开花了,不就知道了吗?”他便带我来到山坡上,找了一块“风水宝地”,细心地教我播种下无名花的种子。
从那之后,好奇心让我彻夜难眠,日日夜夜盼着花开,时刻关注着平坦地土地,那年我要到镇上上小学,因此不得不离开爷爷家,我也没等到花开的时候。
时间总是从指间不经意地弹落,我,就这样,在记忆里追逐着风,在流年里追逐着梦,在世间中追逐着光阴,似乎渐渐淡忘了此事。
再次来到山坡上,已经是几年之后,正是春暖花开的时节,一袭沁人心脾的花香扑向我的胸膛,那清雅的幽香,轻轻慢慢的散开,我便循香而去,随着距离愈来愈近,花的香气愈来愈浓郁,每一缕飘香都那么蛊惑人心,那么令人深醉。看着眼前,几株花已经成“树”,花瓣微微下卷,层层舒展,上面也有清晰可见的斑驳印记,薄如纱,轻如羽,墨绿色的叶,依靠在花的身旁,似乎是它所有的羁绊。
原来,是月季花。月季花,四季开花,也一定如我们一样,经历了风风雨雨,才得以茁壮成长。
那年,花开了,我也长大了……
是时间促使着我赶快成长,没有了以前的一问三不知,没有了以前的`懵懵懂懂,也没有了以前的天真无邪。我曾还在寻找着儿时的身影,视线穿过湖面,随着风,在风中留下了足迹,或深或浅,在空气中留下气息,或苦或甜。
人生百态,转眼,又是花落。也许抑扬顿挫,就是成长的旋律。
我们都在感悟着的成长,学会着的成长,无悔着的成长。成长中的我们,把一切都隐藏在心底,唯有徘徊在心海中的涟漪,还是那么地依稀可见……
高一作文 篇4
每个人都有一个家,而且每个人都会很爱自己的家,当然,我也不例外。
家是一个美丽而又温馨的词语,它是让人心灵休息的驿站,它也是我们的避风港,纵然我的家不华丽,纵然我的家不富裕,可我依然爱着她。
首先,我先介绍一下我的家庭成员——我的爸爸、妈妈还有我。
我爱我家,一个幸福温暖的家。爸爸妈妈对我百般的疼爱,使我深深地体会到了家中的温暖。每逢我放学回到家,妈妈正忙着在厨房里为我做可口的饭菜。于是我就边写作业边等吃饭,爸爸下班回来,使坐在我的一旁,陪我学习。当遇到不会的题,他便会耐心地给我讲解。妈妈对我的学习是甚是关心,他怕我学习累着,总是尽力想办法为我加强营养。每天早上都督促着吃她的爱心早餐,总是怕我营养跟不上,中午还总是变着法的给我做菜。
我爱我家,一个和睦快乐的家。在我家里,总是充满着欢声笑语。爸妈的感情非常好,在我的印象中,她们从来没有吵过家,我妈是一个急性子,用俗语说就是“刀子嘴豆腐心。”但是我爸正好跟妈相反,他是一个慢热的人,我爸体形比较胖,又和蔼可亲,而且说话很幽默,所以经带豆得我和妈妈哈哈大笑。
我爱我家,一个让我有依靠的家。每当我在外面遇到了困难或委屈,总是爸爸妈妈帮助我排解困难,听我诉说心里的苦闷,是他们教会了我如何面对生活,面对事实。是他们教会了我懂得了人世间的真善美与妞陋的一面,也是他们教会了我,在人生的道路上不会一帆风顺,只有自己要勇敢的面对未来路上的艰辛与挑战,我们才会成功。
这就是我的家,一个充满幸福、欢乐的家。我爱我的家。
高一作文 篇5
我生活在一个很物质的地方,人们做的一切的一切只是为了功名利禄。可悲的是仍然无法改变贫困的面貌,所以这里的世俗、愚昧、无知交汇在一起,组成一种强腐蚀的溶液,把我淹没在里面,把我慢慢腐蚀,而我无力反抗。
我生在80年代后,我的长辈说我们很幸福,但我和我的朋友们每天活的很麻木不仁,我们没有十七八岁应有的朝气,虽然我们还是孩子。但我们过早的衰老了,现在看着“孩子”这个词语就像在回忆一个旧梦。
我们从小就被教育要学会读书,学会坚强,学会战胜困难,学会战胜别人,即使那人是我们的朋友,然后我们会得到长辈的夸奖,老师的夸奖我们踏在同伴的肩上笑的泪流满面。
我们为了别人活了十几年,我们为了一种称之为分数的东西活了十几年,我们没有学会做一个孩子,一个拥有天真的笑容的孩子。
有人说:他们是一群因追逐功名利禄而迷途的羔羊,其实脆弱无比,也很无奈。
我说很对,很对。我们都是一群批着狼皮的羊。