观察植物作文精选15篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的观察植物作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
观察植物作文1
我喜欢观察金桔。金桔是一种营养丰富的水果,中秋节你吃的金腿月饼,也有金桔的成份。而且,它经过加工还能制成美味甜蜜的陈皮,它的用途极其广。
我凝望着面前的金桔,心里翻腾开了。如果我们都能像金桔那样,所需极少,而贡献殊多,那么我们的世界将会变得更加美好!
观察植物作文2
这个星期一,老师要我们写关于植物或植物的作文。回到家里,我问:“妈妈豆子是植物吗?”妈妈回答:“豆子不是植物,豆芽才是植物。”我迫不及待地又问:“怎样才能弄到豆芽呢?”然后妈妈又回答:“豆子长大之后长出来的就是豆芽了。”我高兴地说:“我要种豆子!”
我要妈妈拿了一些黄豆和红豆,然后放在一个杯子里,之后,我又放了一些水,最后我把它放到了煤球上。
第二天,我回到家里一看,豆子的变化不小,豆子脱皮了,看到了里面,我把水倒掉了。然后第三,四,五六天豆子的芽长了好长。最开始长出了根,最后长出了豆芽。
我真期望豆芽快点变成绿叶子。
观察植物作文3
在我的美好期盼中,我的爱心菜园——-小青菜已经长大。它们就像是一棵棵枝繁叶茂的小树一样,密密麻麻的数也数不清。有的叶子像荷叶;有的像蒲扇;还有的就像鸡毛一样。有的小青菜是倒着的,有的'小青菜是弯下腰的,它们可真有趣呀!瞅着它们生机勃勃的样子,我心想:“成熟,肯定美味可口吧!”有的小青菜已经长出好几片叶子,看到它们青翠欲滴的模样,我真想马上就把它吃下去,可妈妈说它们还大小,等到它们长大后再吃才行。
那么,我就耐心地等待它们的成长吧!等到它们真正成熟的那一天,我一定要把它写下来,去记录那时我的美好心情。
观察植物作文4
老师要求我们观察一下植物然后把植物写出来,我来介绍一下我所观察到的康乃馨吧!
康乃馨的花比玫瑰花小一些,花非常美丽。它的枝又细又长,颜色是深绿色的,叶子也是细长细长的。康乃馨花瓣不大,有很多花瓣,十分柔软,颜色有粉红、紫色、白色、黄色……很多很多,花瓣一层层地叠在一起,非常美丽,微风轻拂,花香醉人。
康乃馨在深圳一年四季都会开放。
现在你喜欢上康乃馨了吗?
观察植物作文5
星期五,我和弟弟一起在院子里玩游戏,姑姑轻轻的走下楼,从背后拿出一个种子小狗,姑姑说:“把种子小狗放到水里就会长出小草”。
回到家,我就按照姑姑的话把种子小狗放到水里,水一直到它头上。
过了几天,种子小狗长出了小小的根,又过了几天,上面长出了几颗小草,又过了几天小草慢慢的变长了,又过了几天,小草变的绿绿的,没水了,我就给它倒水,就是这样种子小狗有了,绿绿 的头发,而且是很长很长的头发,我可喜欢它了。
观察植物作文6
今天,妈妈从花鸟市场买回来了一盆绿萝,我仔细观察了一会儿,发现它的叶子是碧绿的,很有光泽。叶子的形状像一只只小手。风一吹,它们就轻轻地摇摆着,仿佛在向我招手,非常可爱。
听人说,绿萝的生命力可顽强了!从它的上面掐一小片叶子,把它种在水里或者土里,过了一个多月,它就会从1片叶子长到5片叶子了。绿萝的作用也很大,它能吸收电脑和电视的辐射,还能使空气更清新呢!
现在,我已经把绿萝放在电视机那儿了。等它再长大点儿,我还要把绿萝的叶子掐下几片,把它放在电脑那儿,让电脑的辐射也变小。
我还要种更多更多的绿萝,让世界的空气变得更清新!
观察植物作文7
上星期,我们开心农场里的植物有的已经开花结果了。我惊奇的发现我的黄豆藤上长出了豆荚,豆荚上有一层细细的毛,摸上去软软的,很有意思。豆荚有浅绿色渐渐变深。妈妈告诉我这就是我最喜 欢吃的毛豆,等到毛豆长熟以后,就可以摘下来吃了。听着妈妈的话,心里充满了喜悦。
观察植物作文8
今天我看了一下吊兰,发现枝上长了几个小吊兰,原来的时候它先越长越大,然后,长得很大的时候,就不长了,后几天我又来看看见开始长枝了。
过了几天,有长长了很多,又过了几天,枝上长了小小的花苞,等了一天,浇了点水,第二天就长出了一朵花,可是,花到了晚上就慢慢的合起来了,到了明天,就会又长出一朵花,还是到晚上就 合起来,就这样循环着,可今天我去看枝上没花苞的地方长了一个小吊兰。
植物的生长过程真有趣啊,以后我要多看看呀!
观察植物作文9
绿豆,我们大家都很熟悉,它是众多豆类只的一员。它的个子很娇小,浑身穿着绿色外衣,外衣上还有一条白色花纹,像长着张漂亮的小嘴巴,在唱它的歌。我拿起一颗绿豆宝宝捏了捏,啊真硬!摇摇小碗,绿豆宝宝们蹦蹦跳跳地做起了早操,妈妈说:“只要让绿豆宝宝喝足水,它们还会七十二变呢。”
观察植物作文10
这个星期一,老师要我们写关于植物或植物的作文。回到家里,我问:“妈妈绿豆是植物吗?”妈妈回答:“绿豆不是植物,豆芽才是植物。”我迫不及待地又问:“怎么才能弄到豆芽呢?”妈妈又回答:“绿豆长大之后长出来的就是豆芽了。”我高兴地说:“我要种绿豆!”
我要妈妈拿了一些黄豆和红豆,然后放在一个杯子里,接着,我又放了一些水,最后我把它放到了煤球上。
第二天,我回到家里一看,绿豆的变化不小,绿豆脱皮了,看到了里面,我把水倒掉了。第三,四,五六天绿豆的芽长了好长。最开始长出了根,最后长出了豆芽。
我真希望豆芽快点变成绿叶子。
观察植物作文11
我家有一盆金枝玉叶。有一次我给它浇水的时候,看见一只蚊子在它旁边飞来飞去,这是怎么回事呢?原来是它的香味吸引了这只蚊子。
第二次给它浇水的时候,我发现金枝玉叶的叶子很厚,我还能把一个硬币放在它的枝叶上呢!
第三次给它浇水的时候,我发现它的枝叶很长,还一直向上伸,像一只长脖龙。栩栩如声。在树杆上,我还发现开了五朵芬芳扑鼻的小红花,十分可爱,像拇指姑娘似的。好看极了。
金枝玉叶真是又奇特,又好看。我好喜欢它哦!
观察植物作文12
这个星期一,老师要我们写关于植物或植物的作文。回到家里,我问:“妈妈豆子就是植物吗?”妈妈回答:“豆子不就是植物,豆芽才就是植物。”我迫不及待地又问:“怎样才能弄到豆芽呢?”妈妈又回答:“豆子长大之后长出来的就就是豆芽了。”我高兴地说:“我要种豆子!”
我要妈妈拿了一些黄豆和红豆,然后放在一个杯子里,之后,我又放了一些水,最后我把它放到了煤球上。
第二天,我回到家里一看,豆子的变化不小,豆子脱皮了,看到了里面,然后我把水倒掉了。第三,四,五六天豆子的芽长了好长。最开始长出了根,最后长出了豆芽。
我真期望豆芽快点变成绿叶子。
观察植物作文13
植物是生命的主要形态之一,包含了如树木、灌木、藤类、青草、蕨类、及绿藻、地衣等熟悉的生物。种子植物、苔藓植物、蕨类植物和拟蕨类等植物中,据估计现存大约有 350 000个物种。下面是描写植物的观察作文,请参考!
观察植物作文14
昨天,陈老师让我和另两个小朋友参加巧认校园植物比赛。
中午,我们三个人跟着306班的三个小朋友和妈妈一起来到了草坪上。那儿的花草树木可真多呀!我们一会儿上蹦下跳,一会儿妈妈的介绍。只见一棵高大的香樟树伸展着那粗壮的枝干,就像撑开了一把 大伞;百日红的花就像小姑娘辫子上的发卷;高大的雪松仿佛就是一位卫士,守护着学校……
只可惜我们没有看到桃花和樱花。晚上,我们在电脑上看了桃花和樱花的照片后,又看了桂花。这时,一阵香瞟了进来,我们一边闻一边看,比看4D电影还爽!
观察植物作文15
我们的校园中有许多植物,它们为校园增添了许多活力。这个星期一,老师要我们写关于植物或植物的作文。回到家里,我问:“妈妈豆子是植物吗?”妈妈回答:“豆子不是植物,豆芽才是植物。”我迫不及待地又问:“怎样才能弄到豆芽呢?”妈妈又回答:“豆子长大之后长出来的就是豆芽了。”我高兴地说:“我要种豆子!”
我要妈妈拿了一些黄豆和红豆,然后放在一个杯子里,之后,我又放了一些水,最后我把它放到了煤球上。
第二天,我回到家里一看,豆子的变化不小,豆子脱皮了,看到了里面,我把水倒掉了。第三,四,五六天豆子的芽长了好长。最开始长出了根,最后长出了豆芽。
我真期望豆芽快点变成绿叶子。