冒险小王子读后感

冒险小王子读后感

读完一本经典名著后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，是时候写一篇读后感好好记录一下了。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编收集整理的冒险小王子读后感，欢迎大家分享。

冒险小王子读后感1

这个故事主要是讲，包小龙是一个生活在大方块里的孩子，天生有一种魔法。包小龙和他的朋友一起带着各自的小精灵去帮小龙的奶奶去找住在彩云之南的翠儿，他们经历了许多困难，来到了美丽的彩云之南，翠儿有三件宝贝小精灵：一件是钢笔小精灵，用它画出来的东西可以变成现实;第二件是面具小精灵;第三件是天使小精灵。可谁知翠儿忘记了这三件小精灵叫什么名字。一旦想起人类面临的危险，这三件精灵会使她变成百变巫师的第二代，小龙他们把翠儿带回了尤纳古学校，翠儿又变回成一个美丽善良的小姑娘。

读后感：做什么事情都要有勇气，多去尝试，还要多动脑子。

冒险小王子读后感2

今天，我随手拿起一本《冒险小王子》来看，以前我还觉得这是小孩看看的，嗨！今天一看就看得津津有味。里面的主人公是个九岁男孩包小龙，他的成绩虽比不上哥哥包小虎那么好，但他的眼睛可以看见各种奇怪的小精灵，而它们常对包小龙说：“你是‘那个人’？”看到这里，我就百思不得其解，“那个人”？到底是什么，此时，我脑子一片混乱，我想：他应该有什么特异功能，或者他是超人？这些，我都去想过。哦！原来答案就在下面写着呢。这本书让我身临其境，不禁感叹：啊！我为什么不能去啊。

其实，包小龙由于看到恶心的东西，而父母就不喜欢他，所以他一直想让他父母关心他，照顾他。后来他在糖果屋找到他的精灵——面条，他还结识了两个好朋友：阿诺和萌萌。

这本书最让我感触最深的是：人要乐观面对生活，不能因为一点挫折就放弃，而在这其中你会认识你生活的小伙伴。

冒险小王子读后感3

今天我读了一本叫《冒险小王子》这本书。里面的故事十分的有趣。

这本书的主人公有包小龙，陪伴的小精灵是“面条”长的像只狗，全身灰色杂毛但是本性善良;于萌萌，陪伴的小精灵：“夜明灯”体态优雅修长，深蓝色大山猫形态;汤诺，陪伴的小精灵;“米霜”抱枕大小圆形的米白色大球，像糯米团子。包小龙一直学习不好!

我读了这本书我知道了什么是勇敢，什么是智慧。如果我们是家长的话可不能向包小龙的妈妈一样，包小虎的学习好就把什么好东西都给了包小虎，包小龙就什么东西都没有了指有一个面包和一壶白开水。我们不要向包小虎的妈妈一样把学习放在第一位，把健康放在最后一位。

冒险小王子读后感4

这本书写了小王子在他那星球，和去别的星球冒险的故事。

小王子在一次次的旅行中有好多不同的感想，比如他觉得任何大人都是很奇怪的，国王像统治整个宇宙，点灯人永远不得休息，商人永远都在数天上的星星，爱虚荣的人只会让你给他拍手，然后他给你回敬，地理学家一直都想有探员，酒鬼只会为了忘记而喝酒，在我飞机遇难的第八天，是他的鼓励是我找到了井，但他到最后死了。

小王子在这一生中经历了好多事，他也帮助了好多人，他理解好多人的心情，在死前还想着他的花，他把他的一生都送给了别人，他用心去理解时间的变化，在我没有信心再去找水源时他提醒了我好多，并鼓励我使我找到水源，这种小王子身上的性格、心理和理解能力，在世上不会有这样的人太多，可是我们只要从现在就开始有这种心灵去理解人生，那麽，你的人生就会变得多彩多姿，也会高兴一生，小王子是一个值得我们敬重的人，希望大家看过这本书，把小王子当成是你的朋友吧，希望你会高兴，小王子我们会永远记在心里的，他会在它帮助过的人身边活起来。

冒险小王子读后感5

最近，爸爸给我买了一套《冒险小王子》，书中内容十分精彩，我来给大家介绍介绍：

书中的主人公有：

1、包小龙：今年九岁，学习不好，但最终是黄金龙选中的人。

2、包小虎：今年九岁半，是小龙的哥哥，学习不错。

3、于萌萌：精灵学院的学生，九岁，一个漂亮的小女孩。

4、汤诺：知星学院汤丸和汤圆的弟弟，一个胆小的男孩。

主要内容讲的是包小龙和哥哥包小虎生活在一个叫大方快的城市。他们的父母因为小龙学习不好，而在生活方面一直偏向于哥哥小虎。可是小龙依然坚持自己的想法快乐的的生活。然而，一张突如其来的.邀请函把小龙惊呆了。在去往齐格威精灵师校园上，小龙和他的伙伴们，踏上了一段神奇、勇敢、不可思议的冒险旅程。

读完了这套书以后，我有很多的感慨。包小龙虽然之前受到了许多的不公平待遇，但是经过了好朋友阿诺和萌萌的帮助，最终使他充满信心。成为了最棒的精灵师。

在我们学习和生活的道路上也是这样。不管遇到什么样的困难和挫折，都会有老师和家长给我们无私的帮助和鼓励。只要我们有信心，有毅力，不怕困难，团结同学，在所有人共同努力下，就一定能够成功。

冒险小王子读后感6

这几天我看完了一本名叫《冒险小王子》的书，让我回味无穷，百读不厌。

这本书讲的是：主人公包小龙，天生拥有一种神奇的魔力，他和小伙伴汤诺、于萌萌等人，来到了与人类社会互相依存的纳尤古精灵国度，和小精灵们一起对抗力量强大的邪恶精灵师，闯过了邪恶精灵师一个又一个的阴谋，最后终于取得了胜利。

《冒险小王子》中的人物我最喜欢包小龙，他爱冒险，非常善良，有很强的正义感。因为喜欢研究稀奇古怪的东西，所以在家或是学校常常被忽视；老师让他坐到挨着垃圾桶的位置（墙角），在家里妈妈经常给包小虎买零食，而对包小龙不闻不问，使小龙非常孤单。

我不喜欢的人物当然是那些自以为是的邪恶精灵师啦，他们一次次给小龙逼近“鬼魔关”，却都被小龙打败了。

这本书让我明白了：要做一个爱动脑筋，爱问，敢于向困难挑战的小学生。

冒险小王子读后感7

读后感是什么，用感受与思想相互结合写出来不就成读后感了吗？我对今天读过的书有些另类看法，感受也不太一样。

这本书很特别，我刚读的时候认为是中国版的《哈利.波特》，可后来才发现本书其实与《哈利.波特》有很大的区别，书中注入了更多的是作者的童趣思维和现代能量的元素，使高科技与特殊魔法结合，让内容更胜一筹，而且书中有中国化的友善、美好、包容的理念，让内容更有一番另类新说。主人公包小龙勇敢，敢于突破大家不认可的想法，探索更新，对朋友忠诚，乐于助人，从而被朋友信任，这是我值得学习的地方，因为我很少有打破常规的想法，不善于和陌生人交流和沟通，让对方误认为性格内向也不愿主动向你伸出交友之手，也就很难得到别人的帮助和信任了，而小龙却敢于与形形色色的人交友，并因此揭开了送来“新年大礼包”人的可怕阴谋，在不经意间还挽救了整个精灵世界，从而得到了人们的信任。我也要敢于面对陌生人，克服自己的恐惧心理，要在困境中逆流而上去探索，去发现，去理解，还要尽力帮助需要帮助的人，维护正义，为大家做出一些真心奉献，从而取得朋友的信赖。

我的确用了书中学的方法，我在学习生活中才能办好事才能学习进步，我现在交友方面越来越有信心了。

冒险小王子读后感8

我看了《冒险小王子》以后，我有了很多的感想。而且还勇敢了很多。里面的小龙非常勇敢，有一次，他带着同学去冒险，遇到了一只很恐怖的精灵，但小龙却不怕面前的恐惧，他鼓起勇气刚要反击的时候，那只精灵就突然消失了，原来是他的那种勇气吓跑了可怕的精灵——那只精灵最怕勇气！

没看这本书之前我很胆小。记得有一天晚饭后，我们全家在中山公园散步，我突然听到了树上传来一阵”悉悉索索“的响声，我以为是鬼，便躲到了爸爸的背后，紧拉着他的衣服，恐慌地喊道：”鬼呀！“于是爸爸打开手电筒，我才知道原来是只松鼠在树上荡秋千。这时我的心情才慢慢地平静下来。

还有一次 ，我半夜醒来要撒尿，看见了地上有一个亮点，以为是鬼火，便大惊失色的尖叫了起来：”鬼火呀！“于是我就急忙打开灯，飞快地跑向爸爸妈妈的房间，回过神来和妈妈一起返回到自己房间一看，原来是蚊香点燃着。

我看了《冒险小王子》这本书以后，我以后也要像小龙那样勇敢，敢于创新，敢于探索，敢于冒险的”小王子“。使我的内心点燃了勇气之火——我坚信世界上根本没有鬼！

冒险小王子读后感9

《冒险小王子》之失音之谜十分迷人！看这本书时，我有时忘记了妈妈的吩咐，有时让我忘记了我自己要干什么。

回声老师为了自己的小精灵_雪狐而不说话。因为回声老师深深地爱着雪狐，不想让雪狐死，他也不想让雪狐成为坏精灵。以后，回声老师就靠身边代替雪狐的小精灵_仓鼠球球说话，因为仓鼠球球能够读懂回声老师的心，能够把他想表达的内容一字不差的表达出来。但是，最后，如果回声老师永远不说话，被威武控制住了的雪狐就将会变成一个坏精灵，在小龙马上就要被雪狐的雾蘑菇给消除记忆的时候，终于，回声老师说话了，他说话的那一瞬间，也就是雪狐永远离开的一瞬间。

我最感兴趣的是这一段：

回声老师走到仓鼠球球的身边，将他抱起：”对不起，从现在开始，你就是我的陪伴小精灵了。”因为仓鼠球球成为了回声老师的陪伴小精灵，我替仓鼠球球感到高兴，仿佛看到了那精彩的一瞬间画面。

在生活中，在我们快乐的成长过程中，不能没有书。是书带给我们乐趣，是书让我们进步，是书书写了我们人类的历史。

冒险小王子读后感10

那天中午，妈妈给我买了一本 《冒险小王子》，我一看挺有意思，到了学校就认真读起来。写的是包小龙和他的精灵面条寻找魔法卡，他很勇敢，可是，他有一个哥哥，爷爷、奶奶都很痛他这个哥哥，烦小龙。他的哥哥叫包小虎，小龙的零花钱都给小虎了，小龙很苦恼，爸爸有三张香港的票，让小虎去，不让小龙去，小龙愁眉苦脸的走开了，有一次，爷爷中暑了，妈妈让小龙去，小龙和知道爷爷最烦小龙，到了医院，爷爷让小龙干许多活，小龙就偷跑出去，妈妈知道后吵了小龙一顿。

我明白了做什么事都要勇敢。

冒险小王子读后感11

今天，我读了一本书，名叫《冒险小王子》，这本书非常好看，使我感慨万千。

主要内容是一个名叫包小龙的小男孩，生活在地球，在家里、在学校不被重视，但他却天生有拥有一种特殊的魔法，被纳尤古魔法学校的最强的的精灵黄金龙选重当精灵师。

读了这篇文章，我想：他到了魔法学校，校长给他分配的那么好的7级精灵他都不要，有写同学可能会说：”精灵好不好跟主人有什么关系?“要知道，在那里面，只有精灵的级别打到5级以上，才算合格的精灵师，可是，他竟然选了一个自己的好朋友精灵”面条“当自己的精灵，可”面条“当时连3级还不到，这是多么珍贵的朋友之情呀!!我们都要学习包小龙那种能够真心真意地对待身边的每一个人，对待身边的朋友不离不弃，更有学习他善良、勇敢爱冒险、有正义感的精神，只有这样，我们身边的朋友越来越多!!

这本书非常好看，希望大家也来看它。

冒险小王子读后感12

我读了冒险小王子之后，事情让我非常惊讶。

这是一篇童话故事，这本书的主人公是一女两男，余萌萌，水星学院，外貌特征：长头发，带着大大的黑框眼镜，挂着张似乎总在生闷气的脸。包小龙，水星学院;外貌特征：大大的眼睛，一副看上去比同龄人小一号的消瘦身体，眼睛里总闪耀着机灵的光芒。汤诺，水星学院，外貌特征：一头茂盛得像锅盖得黑头发，满是雀斑的大脸，一个大大的鼻子。

这本书新登场的人物和小精灵，爱德华：原本是黄金王国的王子，被洛克施法变成了稻草人。为保护家人和百姓不得不听从洛克的命令，但内心充满了愧疚与无奈。洛克：冰茶茶的双胞胎兄弟，有着和冰茶茶一模一样的外表，却是黑暗势力威武一世的门徒。

冒险小王子读后感13

有一部科幻小说名叫《冒险小王子》，这是一部非常耐人寻味的小说，他体现啦小孩心里对父母的控诉和反对。

里面的人物是我最喜欢的，虽然大成绩差，但他对任何动，任何植物都很感兴趣，而且他为人乐观，爱好帮助人，这是我喜欢他的原因。原因二：他十分信任朋友，对朋友不离不弃。

原因其三：它不仅是黄金龙的精灵是，而且他是所有孩子们对父母的控诉和反对的化身，他一自己的聪明智慧战胜了父母。

这部长篇小说使我懂得了一个道理：要想让你的孩子信任你，必须先信任你的孩子。

冒险小王子读后感14

在这个假期里我读了《冒险小王子》这本书，这本书是写21世纪的人才最需要什么能力?答案是创新能力!然而，缺乏冒险精神的孩子，长大后又如何能实现创新呢?因此要加强对孩子冒险精神的培养，家长和学校在重视与承担引导责任的同时，也需要有与孩子沟通的桥梁。接下来就让我给你们讲一讲他们的故事吧!

故事的主人公包小龙天生拥有一种魔力。他和小伙伴汤诺、于萌萌等人，来到了与人类社会相互依存的纳尤古国度，和小精灵们一起对抗力量强大的邪恶精灵师一个又一个险恶的阴谋。此书刻画了一个智慧、勇敢、敢于向困难挑战的优秀儿童人物形象，故事就是这样的，

作家写这本《冒险小王子》系列读物，目的在于培养儿童勇敢创新的精神，向孩子们传递爱的力量、团结的力量，让他们学会合作与关爱，从而为人生打下良好的性格基础。

冒险小王子读后感15

今天，妈妈给我买了《冒险小王子》这本书，我先是看了第1章，觉得挺有趣就一直往后看。

这本书介绍的是主人公包小龙在纳尤谷“齐格威学校”认识了汤诺，于萌萌。而在小龙去齐格威的路上遇到了精灵“面条”、汤诺、于萌萌。到了“齐格威学校”，尤达校长就在南瓜餐厅举行了新生开学典礼，就在开学典礼即将结束时，尤达校长宣布了一条重要的事情。那就是被黄金龙选中的那个人竟然就是包小龙。这是，尤达校长走到小龙跟前说：“小龙，看样子你还没有属于你自己的精灵啊，我这有三颗蛋，它们都是非常厉害的精灵：有水星学院的，有火星学院的，还有知星学院的，你想选择哪一个呢？”小龙把面条抱出来说：“我已经有了我自己的小精灵了，谢谢尤达校长，不用了。”

第一本《冒险小王子之流星复活者》就画上了句号了。主人公包小龙体现出了这一路上小龙对面条的感情，他宁愿要丑陋的“面条”也不想要别人训练出的小精灵，如果那样的话，就算给再好的小精灵，而自己本身不会和小精灵沟通的话，那小精灵永远不会强大的！