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小学学作文600字

时间:2024-07-12 11:40:04
【精华】小学学作文600字八篇

【精华】小学学作文600字八篇

在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的小学学作文600字8篇,希望对大家有所帮助。

小学学作文600字 篇1

这些年来,一直在徘徊中坚定,在失落中找寻快乐。年少的青涩,青春的张扬,蹉跎了岁月。在那些不愉快的岁月里,笑看世俗不堪,人情冷漠,渐渐地,看淡了,懂得了,学会了,随波逐流、锱铢必较悄然离我而去,如今更多是一份宽容与理解。芬芳四月,燕飞蝶舞,雾霭烟雨,秀色可餐。独坐桃下,微风习习,小荷出露,独享一份静谧,独守一份安详。行于青阶小道,在人群中寻找一丝的温暖。美的季节,美的感受。黄昏时,闲暇漫步,静看夕阳西下,绚丽晚霞;晚上下完课后,绕操场的跑道劲跑几圈,随意的做几个俯卧撑,卸去一天的疲累,亦是快乐无限。早已过了做梦的年华,成长是不可划过的句点,世事的浅尝,追求也仅仅是尽情的享受生活,学会包容,学会忍耐,学会享受孤独。

林肯说过:“人快乐的程度多半是自己决定的。”心态决定一个人的快乐。在这多元化的世界里,人不可能是孤立的,时时刻刻都在与他人接触,如何在这纷纷扰扰的红尘中保持一颗良好的心态,让快乐时刻相伴,包容与理解至关重要。包容是一种态度,更是一种高尚的品质,而理解却又是建立在这一基础之上。人之所以不快乐,记恨是主因,而利益的冲突是诱发记恨的根源。人总是不把别人对自己的赞美放在心上,却常为一两句不中听的话生好几天的气,收到伤害时,总是在埋怨别人,却从不自我反省。

真情只能用心去感悟,用默契来表达,只有拂去心灵上积淀的尘土,把心中所有的欲望全部抛开,心灵得到净化,方可大德大智。人生苦短,岁月如歌,在短短的年华里,我们应当在生活中自我修养,先学会做人,然后才能做好事。多一份宽容,多一份友情;多一份理解,多一片微笑,正所谓:“得道者多助,失道者寡助,寡助之至,亲戚叛之。”

荣辱不惊,闲看潮起潮落;去留无意,漫随天外云卷云舒。禅诗说:“拨开世上尘氛,胸中自无火炎冰境;消除心中鄙夷,时有月到风来。”唯有心豁达、宽广,方能不受红尘的喧嚣滋扰,唯有做到宽容、理解,朋友遍布五湖四海。

小学学作文600字 篇2

“家”这个字,对于我来说,是一个特殊的字符。

我曾经有一个温暖、幸福的家。我的爸爸是一名工人,虽然工作很忙,但工作之余他总会跟我玩,满足我的要求。餐桌上,我一提出什么问题,他总是讲得明明白白,让我心服口服。玩扑克时,他会和我无拘无束,俨然像个大哥哥,有时他笑着争吃一个葡萄或爽快地挨罚站。

妈妈是一个典型的家庭妇女,每当劳动日来临,她就会忙个不停。餐桌上的美味和房间的井然有序都是她的功劳。

我,是一名初二学生,学习成绩不太好。我很爱我的家,因为有慈祥的爸爸、勤劳的妈妈和快乐的我组成。我不奢望家里很富裕,只希望这样快乐的生活永远在我身边。然而上帝却跟我开了个玩笑,让我这个小小的心愿只陪我度过了13年零5个月。

今年9月10日,是教师节,本是一个欢庆的日子,可是我的奶奶却出了车祸,当天就离开了我。第二天,去医院的妈妈被小姨送回来,妈妈一进门就哭了,哭得痛彻心扉,我预感到了什么,可我不敢往坏想。当晚我在哥哥的安慰下进了家门,一进门,一个大大的“奠”字映入眼帘。我什么都明白了,家里哭成一团,我呆呆地、默默地流着眼泪,机械地带上白纱,我不知道该怎么办,脑中一片空白。

晚上,我才回过神来,我最亲爱的奶奶,走了,她去了一个遥远的地方。我几次梦到奶奶并没有离开我,她又回来了。可我醒来,却要面对一个残酷的现实,我情愿永远不醒来,永远和奶奶在一起。奶奶,孙女在喊你。你为什么不应一声呢?你知道孙女的心已经哭碎了吗?

这几天,我不知道是怎么过来的,我仿佛长大了许多、成熟了许多。在妈妈面前,我强忍着悲痛,我对妈妈说:“妈妈,别难过,有我呢,人家都说女儿是妈的贴心小棉袄。”妈妈露出一丝微笑。打水、拖地、摘菜……样样都干。妈妈也把伤痛藏在心里,默默地忙个不停。

“奶奶!”让孙女再喊你一声吧!如果你地下有知的话,你安息吧,你放心吧!

小学学作文600字 篇3

相传幸福是个美丽的水晶球,跌碎在世间的每个角落。有的人捡到多些,有的人捡到少些。却没有人能拥有全部。而以前的我总是不珍惜那些少许的“水晶球碎片”,不满足“碎片”只有那么少。现在的我懂了,懂得珍惜拥有,才能成为时间上最幸福的人。

那天,我在车站等车,无意间看到扫着垃圾的清洁工。那些”不安份”的树叶总是随着微风从树上飘到清洁工刚刚扫干净的地方。我忽然觉得这场面极其搞笑,但这同时也却为他感到心酸。可他还在勤勤恳恳地扫着垃圾,把垃圾扫进垃圾桶。顿时觉得做学生的比工作的幸福千万倍。原本很讨厌上学的我,居然在一瞬间觉得上学其实也不是那么令人讨厌。我在庆幸,庆幸我还只是一名学生。

我终于等到车了,我就上车就随便找了一个位置。我的前面坐着两位大婶,她们正在聊八卦。本来我是玩着手机的游戏的,但是被她们的八卦内容给吸引了。那个穿绿色上衣的大婶说:“现在的孩子啊,都不懂珍惜学习的机会。有钱给他读吧,整天就只顾着沉浸在网络的虚拟世界里,成绩糟糕得一塌糊涂。"另一个穿黄衣的中年妇女附和着:“对啊,在我们那个时代想读却没钱去读。我的儿子也是这副样子,不想读书,不想上学。“那个绿衣大婶点点了头,说:"我有个朋友的亲戚的女儿就是因为没钱,现在都十岁了,还没上学。你知道吗?那个女孩天天嚷着要上学,她挺可怜的。”中年妇女一脸遗憾地说:“可惜了呀!我想起来,我有个亲戚她的儿子很爱学习的。他每天都会自主完成作业,每次总是做到很晚才睡。但他始终不抱怨老师给他布置的作业很多。我当时问他为什么不抱怨。他说现在有很多贫困山区的孩子连书都读不上,而我这个做学生的,又怎么能抱怨这点小事呢,那不就身在福中不知福了吗?”

我听到这段话之后,刚才还有些埋怨老师天天布置的作业多,现在不觉得了。因为我觉得我已经拥有很多的“碎片”了,比起别人,我已经是很幸运的那个了。

珍惜所拥有的,已经是世界上最幸福的人了。

小学学作文600字 篇4

下午要进行数学测验,我有些紧张,虽然试题和应用题还可以,但是计算题我总是会粗心而出错。

下课铃一响,老师就把卷子收走了。我和同学们对一下答案。不巧!错了一道题,这道题的分数不低于。顿时,我像霜打的茄子——焉了。这时,老师要我把试卷抱到办公室里去。我心中暗暗自喜。来到办公室,我看到姚思敏和徐鹏在改卷子,为了我的大计,我便坐下来帮他们改卷子,一边批改卷子,一边异想天开地想:但愿那道题我做对了。后来老师们去看望生病的老师,徐鹏他俩有事先走了,办公室里只剩下了我一人,我连忙把剩下的卷子改完,整理好。我打开那摞卷子,翻到我的卷子,我和前面的几个同学的答案一对。天哪!答案清清楚楚地告诉我错了,我的心不由得收紧了许多。

不改吧,成绩怎么向家长交代?改吧,又不诚实。我的心里打起了小鼓,就像有一个小红人和一个小黑人在争论。小红人说“不改,不应该做一个不诚实的人!”小黑人却说:“改吧,反正没有人知道,要不然老师的表扬。同学们的羡慕和家长奖励全没了。”我胸前的红领巾此时仿佛也在提醒我,你是一个少先队员,一个大队干部,应该怎么做心里一定很明白,在这样的压力下,坚强一些!战胜自己!最后,我听了小红人和红领巾的话,把卷子关上。

我走出了办公室,来到走廊上,仿佛看到太阳冲我笑,红领巾也在表扬我。虽然我没有得到表扬,羡慕和奖励,但我很高兴。因为,我在一边可以得到表扬,另一边会让我的努力失去,我选择了正确的。我感谢压力是压力让我学会战胜虚伪,战胜自己,这比受一次表扬,更光荣,是压力让我能不愧对红领巾那给我的谆谆教诲,是压力让我……

压力,其实不是一种累赘,只要是你把压力化成动力,它就会变成一种乐趣,一种乐趣,一种美妙的享受。

小学学作文600字 篇5

雷峰塔,一座雄伟壮观的塔,一座驰名中外的塔,一座拥有着数千年到数万年历史的塔。

这座华丽雄壮的塔矗立在杭州南部的雷峰上面,与北山上纤细俊俏的保俶塔遥遥相对。

顺着阶梯走进雷峰塔,雷峰塔旧址立即扑入眼帘。那一堵堵残垣断壁,一块块残损的陶砖,让人想起劳动人民的艰辛,抗倭者戚继光的英勇,以及那倭寇的霸道。

想当年,成千上万的人民用自己的智慧与汗水凝聚成了雷峰塔,伟大的抗倭英雄戚继光也用自己那爱国男儿沸腾的热血浇灌过雷峰塔。可是,倭寇的残忍却使雷峰塔轰然倒塌。

战争终于停止了,飞扬起的尘土也平息了。南宋庆元年间,大家在旧址塔基上重新建起一座雷峰塔。它既有旧塔的仪重端庄,又有新式的富丽堂皇,使得游人络绎不绝,惊叹万千。

雷峰新塔建成了。它装饰典雅、陈设精美、功能完善,是一座八面、五层的楼阁式塔。各层盖铜瓦,转角处设铜斗拱,飞檐翘角下挂着铜风铃,风姿优美,古色古韵。在中国风景保护和建设史册上留下了四项“天下第一”:塔类建筑采用钢材框架作为建筑支撑、承重主体的天下第一。塔类建筑中采用铜件最多、铜饰面积最大的天下第一。塔类建筑内部活动空间最宽敞的天下第一。塔类建筑内部文化陈设最丰富的天下第一。

进入雷峰塔内部,乘着电梯来到第四层,再走上天宫。只见四处的壁画都栩栩如生、惟妙惟肖:画出了许仙与白娘子感人的传说故事,画出了倭寇侵城的心狠手辣……每一面墙上都刻画得很逼真。抬头一望,塔顶佛光普照、金光闪闪。

站在阳台上展望,此时杭州的一切都是那样的美好与安详,眼前美不胜收的景色已经成为了色彩明丽的人间仙境。

一层一层的往下走,便可发现每一层都金碧辉煌,让人眼前焕然一新,真是美呀!

逐渐远去,看着那郁郁葱葱的树林,高大挺拔的塔身,我心中不觉已生出一丝敬意。

“万绿丛中一点红,莺歌燕舞鸟来鸿。习气微微倚春风,朝夕双塔一片红……”

小学学作文600字 篇6

暑假里的一天,这天阳光明媚,晴朗的天空中飘着朵朵白云,是个出游的好日子。我们全家人一起到青岚地质公园游玩,这里山清水秀,怪石嶙峋,令我们流连忘返。

走进地质公园,坐上电瓶车,开始欣赏起路旁美丽的风景,周围群山环绕,山上的树木郁郁葱葱。经过一番仔细的玩赏,我发现了青岚公园的三大特点, 你一定会想:这三大特点是什么呢?现在就让我来告诉你吧!

(一)、石奇

地质公园的石头可真是千奇百怪,根据那些石头的形状,总能让人想象出一些有趣的事物,就拿“顽猴偷药”来说吧,山脚下的那只石猴子,瞪大着眼睛,鬼鬼祟祟的东张西望,企图慢慢地接近仙药,把仙药偷走。“群猪赶路”也很有趣,一群肥嘟嘟的石猪,停靠在山路旁,也许是走得太累了,在崎岖的山路上暂时休息一下,其中的“猪爷爷”张着嘴巴,仿佛在对晚辈说:“大家一定要坚持赶路呀。”“神龟镇谷”也非常有气势,那块巨石仿佛是一只巨大无比的神龟,背着笨重的龟壳,舒展开四肢,仰起头,躺在水潭边晒太阳,好像时刻守护者这里的一草一木,一山一石。岩洞里的石头就更奇特了,“太君宝座”、“捡药缸”、“药仙床”、“仙泉潭”都栩栩如生,再加上绚丽夺目的灯光,犹如来到仙境一般。公园里的奇石还有很多,说也说不尽,希望你能去细细游赏。

(二)、水美

地质公园的水时而急,时而静。当瀑布飞流而下的时候,水就仿佛是一个急性子,水珠争先恐后的往水潭里跳,连绵不绝,构成了一面美丽的珍珠帘,泉水在山脚汇成了冲击的溪流。溪水流进水潭时,他的脾气渐渐变得温柔,平静的潭面仿佛是一面镜子,如果没有那一层层无声的涟漪,真的感觉不到水在流动。潭里的'水翠绿翠绿的,就像一块无瑕的翡翠。

(三)、穴怪

溪流两岸的巨石,由于成年累月受到溪水的侵蚀,出现了各种各样、大小不一的穴,两穴相通,酷似哑铃的就叫做“哑铃穴”;几个穴交叠在一起,就像一朵盛开的莲花,这叫“通心穴”;几个穴排列在一块儿,仿佛是几颗珍珠串连成一串珠链,这是“串珠穴”。而“瓮状壶穴”则是像瓮、壶一样的穴……公园里的洞穴真是形态万千呀。

青岚地质公园石奇、水美、穴怪,如诗如画,让人仿佛来到仙境一般。希望你们有空前去参观,欣赏哦!

小学学作文600字 篇7

《海底两万里》这个故事开始于1866年一件闹的满城风雨的怪事,许多船只在海上发现了海怪,法国生物学家阿罗纳克斯教授受邀请追逐怪兽,但在追捕过程中不幸落水,被困到“怪物“的脊背上。其实这怪物并非什么独角鲸,而是一艘构造奇妙的潜水艇。潜水艇是在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,船身坚固,利用海洋发电。船长邀请阿罗纳克斯教授及其他的朋友作海底旅行,开始了他们充满传奇色彩的海底之旅。

鹦鹉螺号的主人尼摩船长是个性格阴郁,知识渊博的人,他们一道周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多罕见海底动植物,还有海底洞穴、暗道和遗址,其中包括著名的沉没城市亚特兰蒂斯,这个拥有与希腊相当的历史文化的文明古国。阿罗纳克斯教授在航行中流露出了他对尼摩船长出类拔萃的才华与学识的钦佩。书中都包容了大量的科学,文化和地理,地质学知识。但在引人入胜的故事中,还同时告诫人们在看到科学技术造福人类的同时,重视防止被坏人利用、危害人类自身危机的行为,而这些至今仍然是很热门的环保话题。整部小说动用大量篇幅,不厌其烦地介绍诸如海流、鱼类、贝类、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循环系统的生生不息、珍珠生产等科学知识,成为名副其实的科学启蒙小说。

《海底两万里》赞美了那深蓝的国度,史诗般壮丽的海洋,一个无忧无虑,与世无争的地方,那里有数不清的珊瑚,植藻,游鱼,矿产,正是一幅瑰丽的锦图,我无法用语言来赞美或形容它。“鹦鹉螺号”不管在哪个时代都是一部不朽的神话。是它揭开了海洋中无限神秘的一切,而对于船长尼摩来说,更是精神的家园。

我真想和尼摩船长,一起进行这充满奇妙,神奇的冒险!

小学学作文600字 篇8

在梦中,所有的东西都是美好的;在梦中,我们可以忘却一切的痛苦与烦恼,但这些在人们眼中只能存在于梦中,但我不这样认为。因为在我的生活中有一个真实的“梦”,存在的“梦”。那就是—我的书屋,一个可以让我忘却一切的地方。

在我很小的时候,我就接触了书。但在心中只知道它叫书,由许多张纸组成,并且上面爬了些不认识的东西,但它们却大小相同、方方正正。长大了些,书的含义却似懂非懂,仿佛置于雾中。但却知道原来那纸上爬满像虫一样的东西叫做汉字,上面讲了许多有趣的故事。它让我了解了不少的知识,更写了一些不太懂却要背诵的古诗……自此,我与书结下了不解之缘,更像是命中注定的,从此不分离。

一开始我天天接触的也只是教科书,慢慢的我的生活里有了五花八门的书籍。如︰有讲故事的、有讲自然科学的、有介绍美文的、有解读教材的……于是我开始畅游于书籍的海洋,从一开始的无趣、没意义变为感兴趣,喜欢阅读到如今的喜爱阅读。在那耐着性子的试入书谭的过程中,我却慢慢被陷住了,并深深沉入其中。

我不停的在这书谭中挖掘,掘出了值得阅读的书籍。在伤心时,随手拿起一本《感动童心的故事》,读着读着心中释然,更会泛起一阵阵涟漪;在遇到困难时,拿起那本《鲁滨逊漂流记》,心中便信心倍增,有了不放弃的理由;在迷惘、懈怠时,拿起一本《西游记》,心中便有了目标,有了前进的动力;在闲暇无事时,找出那本《穆斯林的葬礼》,去体味回族人民在当时社会的勤劳与善良,体味人与人之间那份最真挚的情感,去了解回族的礼仪与文化。更了解了人世间的人情世故,明白了许多自己不知道的各个方面的知识。在那读书的梦境中,我忘却了所有……

在书的海洋中,我如痴如醉,了解了许多知识。我喜爱这种感觉,更喜爱书给我带来的快乐与充实。

这就是我的梦—书屋里的“梦”

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